VALENTINSSCHULE

Schulvorbereitende Einrichtung - SVE

In kleinen Gruppen werden Kinder mit Entwicklungsrückständen in den Bereichen Sprache, Wahrnehmung, Motorik und Verhalten auf die Anforderungen des Schulalltags vorbereitet.

Die Betreuung der Kinder übernehmen qualifizierte Mitarbeiter aus dem heilpädagogischen Bereich und therapeutische Fachkräfte.

Grund- und Hauptschulstufe

In diesen Stufen werden die Schüler unabhängig von Art und Schwere ihrer Behinderung ihren Fähigkeiten entsprechend gefördert und gefordert.

Neben der Vermittlung der Kulturtechniken werden die Schüler im musisch/sportlichen, künstlerischen und hauswirtschaftlichen Bereich unterrichtet.

Berufsschulstufe

Ziel der Berufschulstufe ist die Vorbereitung auf das Leben und Arbeiten als Erwachsene mit größtmöglicher Teilhabe am Leben in der Gesellschaft.

In den Lernbereichen Arbeit, Wohnen, Mobilität, Öffentlichkeit und Freizeit werden sowohl praktische Erfahrung als auch Wissen vermittelt.

Die Mobile sonderpädagogische Hilfe (MSH) in Kindergärten

Die MSH berät und unterstützt die Mitarbeiter des Kindergartens und die Eltern bei ihrer Arbeit mit entwicklungsverzögerten oder verhaltensauffälligen Kindern. Die Förderung erfolgt kostenfrei in den Räumen des Kindergartens.

Der Mobile sonderpädagogische Dienst (MSD) an Schulen

Qualifizierte Sonderschullehrer beraten und unterstützen Lehrekräfte an Regelschulen bei Lern -und Verhaltensproblemen ihrer Schüler. Die Arbeit mit den Kindern findet an deren Heimatschule des Kindes statt und bleibt kostenfrei.

Ziele der Schule

Die Schule hat den Auftrag, ein Lernumfeld zu gestalten, in dem Kinder und Jugendliche ihre Persönlichkeit selbst bestimmt entfalten können. Dadurch wird dem Schüler ermöglicht, soziale Zugehörigkeit zu erleben, ihre Umwelt zu erfahren, Wissen zu erweben und selbständig zu handeln.

Unterrichtsprinzipien wie "Hilf mir es selbst zu tun", die die Selbständigkeit der Schüler fördern sowie die individuelle Förderung jedes einzelnen Kindes stehen dabei im Vordergrund.

Die Vorbereitung auf ein möglichst eigenständiges Leben in der Gesellschaft ist ein fächerübergreifendes Bildungs- und Erziehungsziel.